Модуль 11.Рефлексія.

Ми закінчили тренінг! Завдяки даній програмі я поглибила свої знання у роботі з інтернет ресурсами. Навчилася створювати блоги, створювати свою сторінку та працювати з нею. Також тепер я вмію робити внутрішні та зовнішні ссилки. А ще напротязі тренінгу я збагачувала свої знання, щодо методики роботи з учнями. 

Модуль 10. Рефлексія.

В цьому модулі я познайомилася з поняттям "фасилітація" та прикладами матеріалів для фасилітації з використанням ІКТ на початку, упродовж та після виконання учнями проектів.

Модуль 9. Рефлексія.

В цьому модулі ми дізналися як диференціювати навчальне середовище і створити шаблони завдань і оцінювання для учнів з різними навчальними потребами.

Модуль 8. Рефлексія.

Цей модуль  допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме, відчути себе у ролі учня, що дало чіткіше розуміння процесу діяльності та сформулювало уявлення про можливі результати учнівської роботи,  надало мені можливість оцінити переваги оцінювання протягом всього проекту та кінцевого результату, так як завдяки створеним формам учень може краще зрозуміти, за якими критеріями вчитель оцінює його діяльність, провести самооцінювання власної роботи, визначити моменти, які залишилися недоопрацьованими.

Модуль 7. Рефлексія.

Учні вчаться створювати власні блоги, розміщувати інформацію на них,

  робити аналітичні висновки, розміщувати фотографії, список  джерел. Під час обміну думками учні вчаться критично ставитись до власних напрацювань.

Модуль 6. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:із усього матеріалу, який був розглянутий під час виконання вправ, я для себе занотувала одну цікаву ідею. Ефективними інтернет сервісами, які можуть бути використані під час роботи з проектом, є використання блогів і служб обміну миттєвими повідомленнями. На блозі можна організувати процес обговорення питань проекту, розмістити різні анкети для проведення досліджень...

Модуль5.Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені поміркуватим про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:  навчилися правильно використовувати Інтернет-ресурси, дотримуючись закону про авторські права; розглянуто шляхи ефективного пошуку та оцінювання інформації для проведення досліджень.

Модуль4.Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті. Учитель має забезпечити учнів чіткими критеріями оцінювання до початку виконання проектів,моделями та інструкціями для високоякісної роботи, можливостями для здійснення моніторингу (відслідковування ходу) власного просування учнів у навчанні.

     

   

Модуль3. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту.

  Дослідницькі та навчальні проекти допоможуть розвивати в учнів навички, які так потрібні в 21 столітті, а саме: творчість, вміння вирішувати проблеми самостійно, навички співробітництва, вміння працювати з інформацією (збір, обробка, аналіз, узагальнення), соціальні навички (робота в групах, комунікабельність) тощо.
Як це буде зроблено?
Вчитель ставить ціль, конкретизує її запитаннями (ключовим, тематичними та змістовими), а учні, даючи відповіді на запитання, та виконуючи певний обсяг робіт практично самотужки вивчають матеріал з наступним його аналізом.При цьому задіюється увесь класний колектив і кожен з учнів може зробити свій внесок у спільну справу. Позитивною стороною є також те, що навіть слабші учні з низьким рівнем знань можуть взяти участь у проекті і підвищити свій рівень знань завдяки простоті форми та доступності викладу.

Модуль2. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів в навчальному процесі,  а саме я ознайомилася з основними типами та видами проектів, які зможуть в майбутньому використовувати учні. За допомогою модуля мною створений план вивчення теми.

Модуль1. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме зареєструватись на різних сайтах, створити власний блог та навчитись вносити інформацію до нього.

мої очікування

Добавьте подпись

Підвищити професійний рівень; удосконалити навики користування комп'ютером, Інтернетом; дізнатися,що таке блог, навчитися створювати власні блоги.